Nu kör vi igång bloggen!

fredag 17 oktober 2014

Nu kör vi igång bloggen!

Hej allihop!

Nu drar vi igång bloggen igen!

Vår förhoppning är att vi även detta år ska kunna fortsätta uppdatera här 1-2 ggr/ vecka.

Som ni kan läsa i spalten till höger, arbetar vi nu med livsstil och hälsa genom temat ”Vad mår jag bra av?”. För att starta upp arbetet har vi nu gjort en tankekarta med barnen för att se vad DE mår bra av. Detta tillsammans med de tankar vi fick av er vårdnadshavare och alla husets pedagoger, kommer ligga till grund för vilken väg vårt arbete kommer att ta.

Barnens tankekarta. Först pratade vi om och skrev ner vad de mådde bra av och blev glada av. Sedan letade vi tillsammans efter bilder på internet som stämde in på detta. Slutligen klistrade vi upp bilderna på ett papper. På detta sätt "äger" barnen sin tankekarta mer. Innehållet blir mer tydligt och konkret för dem, de kan minnas vad de sagt samtidigt som bilderna skapar nya diskussioner. Tankekartan sitter på vår dokumentationsvägg i "köket" så att den är tillgänglig för alla.

Vi har en spännande och lärorik framför tid framför oss! För att nämna några saker som vi hittills har planerat, så är tanken att vi ska bygga en mysig ”sinneshörna” på avdelningen. Vi kommer att arbeta en hel del med kroppen genom t.ex. hinderbanor. Vi kommer även att lägga mer fokus på estetiska uttrycksformer (bild, dans, musik osv.). Vidare kommer vi fortsätta att utveckla vårt IKT-arbete (informations- och kommunikationsteknologi vilket t.ex. innebär ipad och dator) där vi bl.a. använder Qr- koder. Vill ni läsa mer om vårt tidigare arbete med Qr- koder och vad detta är
kan ni klicka här: Or- koder (bläddra ner en bit på sidan).

Ha en fin dag!

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar

Tema: Vad mår jag bra av? (Livsstil och hälsa) VT16

Eftersom vi är en miljömedveten förskola arbetar vi med olika typer av miljöfrågor genom Grön Flagg.
Under denna period kommer vårt pedagogiska arbete att kretsa kring temat ”Vad mår jag bra av?”. Syftet med detta är göra barnen medvetna om livsstil och hälsa (vad mår jag och min omgivning bra utav?). Detta är en fortsättning på vårt arbete med Grön Flagg

Syfte/mål för barnen:

· Få möjlighet att lära känna sin närmiljö, skapa nya intryck och möta levande ting (som t.ex. växter och insekter) genom utflykter.

· Få möjlighet att utforska olika sätt att uttrycka sig. Barnen ska erbjudas många olika typer av material för skapande, olika genrer av musik, olika typer av dans, förutsättningar för drama och rollekar (t.ex. utklädningskläder).

· Få möjlighet att påverka sin situation på förskolan för att skapa en verksamhet som utgår ifrån deras tankar och intressen. Vi vill ta tillvara på deras tankar och åsikter, både när det kommer till vad vi arbetar med och hur vår miljö ser ut. Vi vill ha en tillgänglig och tillåtande miljö där barnen är med och fattar beslut.

· Få möjlighet att utveckla förståelse för vikt, längd.

· Få möjlighet att utveckla sitt ordförråd, erbjudas en språkande lärmiljö samt få utveckla TAKK (tecken som alternativ och kompletterande kommunikation).

Förmågor vi strävar efter att utveckla utifrån vår Läroplan:

2.1 NORMER OCH VÄRDEN
• respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö

2.2 UTVECKLING OCH LÄRANDE

• utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama

• utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring

• utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,

2.3 BARNS INFLYTANDE

• utvecklar sin förmåga att förstå och att handla efter demokratiska principer genom att få delta i olika former av samarbete och beslutsfattande.

¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨

Vår förskolas värdeord:

Alla barn har rätt till en miljömedveten förskola, genom att arbeta miljömedvetet i vardagen, skapa en förståelse för miljön och dess påverkan, "hållbar utveckling" vilket sker genom Grön Flagg.

Alla barn rätt till trygghet, genom att våga uttrycka sina egna känslor, bemötande och bemötas med respekt, ha ett tillåtande klimat och få känna delaktighet.

Alla barn har rätt till att ses som kompetenta, vilket innebär att hitta varje barns styrka, att alla får känna sig värdefulla, att få utforska utifrån sin egen förmåga.

Alla barn har rätt till att respekteras för den de är, vilket innebär att allas tankar och åsikter är lika viktiga, vi tar vara på varandras likheter/olikheter och vi tillåts visa våra känslor.

Alla barn har rätt till en lärande förskola genom delaktighet och inflytande i en stimulerande och utmanande miljö som ger ett lustfyllt och meningsfullt lärande.